В теоретической части педагогического совета директор лицея Угрюмова О.В. напомнила, что проект «Школа Минпросвещения России» реализуется с 2022 года. На первом этапе ‒ в 2022 году ‒ на основе инициативного вхождения общеобразовательных организаций осуществлялась апробация Проекта. Второй этап, начавшийся с 2023 года, стал периодом развития Проекта. В 2023-24 учебном году управленческая команда Лицея прошла процедуру автоматизированной самодиагностики по 8 направлениям проекта и набрала количество баллов, соответствующих высокому уровню. Полученные результаты позволили управленческой команде Лицея представить свой опыт работы на региональном Форуме руководителей общеобразовательных организаций «Управление школой: современные реалии, трансформация, прогрессия» 29 марта 2024 года. Команда Лицея № 56 представила реализацию концепции «Школа Министерства просвещения Российской Федерации» в рамках направления «Учитель. Школьная команда». В 2024-25 учебном году Лицей стал членом Всероссийской наставнической Лиги проекта «Школа Минпросвещения России». В октябре команда Лицея выступила в качестве наставника для образовательных организаций Саратовской области, получивших результаты базового уровня при прохождении самодиагностики, представив свой опыт работы на региональном дистанционном семинаре.
Далее, заместители директора лицея по учебной работе Чарыкова Н.Ю., Некрасова Л.С. рассказали о «проседающих» показателях самодиагностики и предложили учителям, разделившись на группы, выявить дефициты и ресурсы лицея и учителя в вопросе повышения качества образования.
Во второй части педсовета был представлен анализ проведенных открытых уроков учителей. В заключение педагогического совета учителям было предложено, разделившись на группы, представить пути повышения качества образования в лицее. В результате обсуждения были выработаны решения педагогического совета.
В теоретической части педагогического совета директор лицея Угрюмова О.В. напомнила, что проект «Школа Минпросвещения России» реализуется с 2022 года. На первом этапе ‒ в 2022 году ‒ на основе инициативного вхождения общеобразовательных организаций осуществлялась апробация Проекта. Второй этап, начавшийся с 2023 года, стал периодом развития Проекта. В 2023-24 учебном году управленческая команда Лицея прошла процедуру автоматизированной самодиагностики по 8 направлениям проекта и набрала количество баллов, соответствующих высокому уровню. Полученные результаты позволили управленческой команде Лицея представить свой опыт работы на региональном Форуме руководителей общеобразовательных организаций «Управление школой: современные реалии, трансформация, прогрессия» 29 марта 2024 года. Команда Лицея № 56 представила реализацию концепции «Школа Министерства просвещения Российской Федерации» в рамках направления «Учитель. Школьная команда». В 2024-25 учебном году Лицей стал членом Всероссийской наставнической Лиги проекта «Школа Минпросвещения России». В октябре команда Лицея выступила в качестве наставника для образовательных организаций Саратовской области, получивших результаты базового уровня при прохождении самодиагностики, представив свой опыт работы на региональном дистанционном семинаре.
Далее, заместители директора лицея по учебной работе Чарыкова Н.Ю., Некрасова Л.С. рассказали о «проседающих» показателях самодиагностики и предложили учителям, разделившись на группы, выявить дефициты и ресурсы лицея и учителя в вопросе повышения качества образования.
Во второй части педсовета был представлен анализ проведенных открытых уроков учителей. В заключение педагогического совета учителям было предложено, разделившись на группы, представить пути повышения качества образования в лицее. В результате обсуждения были выработаны решения педагогического совета.
Фотографии
